Jueves 16 de enero de 2020.-
Con el propósito de fortalecer de la gestión de los procesos educativos en los establecimientos educacionales del territorio, el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera desarrolló jornadas de formación continua para los equipos educativos.
La instancia liderada por la Directora Ejecutiva del Servicio Local, Ana Victoria Ahumada, a través de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico, incluyó una serie de capacitaciones donde participaron profesionales de la educación de todos los establecimientos públicos de Coquimbo y Andacollo.
La primera jornada denominada “Una práctica pedagógica contenedora y sensible, atención a la diversidad como una oportunidad para el aprendizaje”, contó con la participación de 81 educadoras y técnicos en atención de párvulos de las salas cunas y jardines infantiles V.T.F. En el marco de en una alianza colaborativa entre el Servicio Local y la Universidad de La Serena, la instancia fue dirigida por la profesora del Departamento de Educación y encargada del programa de apoyo a la discapacidad de la ULS, Georgina García Escala.
Formación continua para equipos directivos
Además, se desarrollaron jornadas dirigidas a los equipos de profesionales directivos de los establecimientos, donde asistieron exponentes relevantes en distintas materias. Uno de ellos fue el Coordinador Regional de Política Docente de la Secretaría Regional Ministerial de Educación, Raúl Ávila, quién profundizó sobre el Programa de Directores Nóveles. Igualmente participó la Jefe de Área Transferencia de Aprendizajes de la Fundación Oportunidad, Trinidad Castro, quien abordó la importancia de la asistencia de los estudiantes para la construcción de aprendizajes; y la Encargada Macrozona Centro Norte de la Agencia de la Calidad, Paula Navarro quien compartió la metodología para el uso de datos que tiendan a la mejora escolar, en el contexto de los resultados de la agencia de calidad.
También participaron la Dra. Francisca Álvarez de la Universidad de Manchester y el académico e investigador de la Escuela de Postgrado e Investigación de la Facultad de Educación de la Universidad Católica Silva Henríquez, Juan Pablo Queupil, quienes dictaron el taller “Convivencia y Formación Ciudadana”.
Por último, se realizó una jornada centrada en el desarrollo de capacidades mediante metodología de taller, dirigida por la encargada del programa de apoyo a la discapacidad de la ULS, Georgina García.
Tras concluir las jornadas, los subdirectores de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico, Planificación y Control de Gestión y Finanzas del Servicio Local presentaron los hitos 2020 a la Directora Ejecutiva, quien relevó la iniciativa en concordancia con los sentidos de la Educación Pública y los desafíos de la Estrategia de Desarrollo Local.