02.12.22. Con el objetivo de exponer pública y formalmente la adquisición de habilidades lectoras, estudiantes de diversos establecimientos educativos administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera participaron de ceremonias de lectura donde han mostrado sus avances en esta materia en el año escolar 2022. Mayoritariamente se trata de alumnos y alumnas de 1° y 2° básico, quienes, acompañados de los equipos educativos, así como también por padres, madres y apoderados, han dado lectura a breves pero significativos párrafos, recibiendo su respectivo reconocimiento por este importante paso en la vida escolar. Este proceso es un eje transversal

01.12.22. En el marco de las actividades por el Día Nacional de la Música, estudiantes representantes de 10 establecimientos educativos del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera participaron en la Plaza de Armas de Coquimbo de una muestra artística – musical, donde el baile y el canto fueron parte del repertorio. Las y los estudiantes fueron acompañados por Carolina Saavedra González, directora ejecutiva(s) del SLEP Puerto Cordillera, quien destacó en su saludo la importancia de la música y el arte en la trayectoria educativa de cada estudiante. Posteriormente, las y los representantes de las comunidades educativas del territorio exhibieron sus

01.12.22. El Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, en su misión de entregar educación pública de calidad en el territorio Coquimbo – Andacollo, se ha propuesto abordar su misión educativa mediante el cumplimiento de cinco objetivos estratégicos a partir de los lineamientos del Sistema de Educación Pública y la Estrategia Nacional de Educación Pública, considerando también la participación de las comunidades educativas. Los cinco Objetivos Estratégicos, incluidos en el Plan Estratégico Local de Educación Pública 2020 – 2026, están orientados a entregar educación pública de calidad e integral a los más de 14.500 estudiantes que actualmente forman parte de la

29.11.22. Una importante instancia internacional de intercambio pedagógico vivieron las y los docentes de diversos establecimientos educativos de la zona, entre ellos la Escuela El Peñón, la Escuela Coquimbo, la Escuela Peñuelas y la Escuela Presidente Aníbal Pinto Garmendia, establecimientos educativos administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera, en el marco de las actividades programadas por Comunidades de Aprendizajes. Se trata de la visita de 65 docentes provenientes del Cuzco, Perú, en una pasantía del programa de aceleración y recuperación de los aprendizajes postpandemia impulsada por el Ministerio de Educación del vecino país, que busca conocer

25.11.22. La educación en los primeros años de vida es fundamental para el desarrollo integral y conseguir trayectorias educativas exitosas. Su importancia recae principalmente en que en la primera infancia se adquieren habilidades esenciales complementarias a la crianza de padres y madres y así desenvolverse de mejor en distintos ámbitos de la sociedad. Por eso, la Semana de la Educación Parvularia fue celebrada con diversas actividades por los establecimientos del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera que cuentan con educación inicial en el territorio Andacollo – Coquimbo. Una de las actividades fue la capacitación de más de 170

23.11.22. El equipo docente de la Escuela Básica Manuel de Salas de Guanaqueros, establecimiento educativo administrado por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Puerto Cordillera, participó en Santiago de un constructivo Seminario Internacional titulado Conferencia ResearchED, realizado en varios países a nivel mundial, entre ellos, Inglaterra, Estados Unidos y Australia. La capacitación busca reducir la brecha entre la investigación y la práctica en la educación, apoyando a los equipos educativos de distintos niveles para alentar y provocar debate en estudiantes en torno a la investigación, evidencia y mejores prácticas. La participación de profesores y profesoras está enmarcada en el desarrollo