06.08.24. El establecimiento educacional ubicado en el sector Parte Alta recibirá un mejoramiento integral a aulas, patios, servicios higiénicos, techumbres, acceso universal y paisajismo, lo que permite seguir entregando mejores espacios para los procesos educativos. Una importante inversión para el mejoramiento de la infraestructura de la Escuela Juan Pablo II, dependiente del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera, se comenzó a materializar en estos últimos días. Se trata del inicio de las obras de conservación por $1.171 millones al establecimiento educativo ubicado en el sector Parte Alta de la ciudad puerto y que tiene muy contentos a los integrantes

01.08.24. Como una forma de prevenir riesgos y resguardar el bienestar de nuestras comunidades educativas, informamos que, por motivos asociados al pronóstico de lluvias anunciadas para la zona, se suspenden oficialmente las clases para este viernes 02 de agosto de 2024 en la totalidad de los establecimientos educacionales administrados por el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera de las comunas Andacollo y Coquimbo. Los equipos del Servicio Local Puerto Cordillera estarán alertas y en terreno para monitorear constantemente los diversos establecimientos educacionales conforme al Plan de Acción confeccionado para estas situaciones, coordinado con los municipios y autoridades. Hacemos el

01.08.24.La actividad tuvo por objetivo fomentar los hábitos saludables y la actividad física entre estudiantes de establecimientos públicos de Coquimbo y Andacollo. Más de mil escolares participaron de la segunda versión de la corrida escolar “A Todo Color”, instancia deportiva organizada por el Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera que se tomó el Complejo Deportivo Parque Urbano, ubicado en Tierras Blancas, Coquimbo, en un circuito de 2.5 kilómetros, recorriendo los senderos del recinto y animado por la gran cantidad de colores que llenó de vida el lugar. Con este programa, parte del Plan de Educación Integral del Servicio Local

29.07.24. Jornada formativa congregó a más de veinte establecimientos educacionales dependientes del SLEP Puerto Cordillera. Cerca de 300 estudiantes de establecimientos educacionales del Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera llegaron hasta el complejo deportivo Parque Urbano del sector Tierras Blancas, en la comuna de Coquimbo, para dar vida a la 1° Fecha de la Liga de Basquetbol. En una jornada formativa, parte del Plan de Educación Integral que integra diversas actividades deportivas artísticas, científicas, medioambientales, entre otras, los estudiantes mostraron sus habilidades deportivas, técnicas de juego y compañerismo, fortaleciendo sus aprendizajes y desarrollo integral. Para el profesor Melvin San

23.07.24.El establecimiento educativo emplazado en el sector Tierras Blancas de Coquimbo forma parte del plan de inversiones del SLEP Puerto Cordillera para seguir mejorando los espacios educativos en las comunas de Andacollo y Coquimbo. “Para la comunidad educativa esta obra de mejoramiento es muy esperada y significa muchísimo, por lo que nos pone muy felices. Viene a revitalizar el espacio educativo, confirmando el compromiso por el desarrollo integral de niños y niñas”, expresó Marcela Valdivia Albornoz, educadora encargada del Jardín Infantil y Sala Cuna Nidito de Amor al ver que se iniciaron las obras de mejoramiento a la infraestructura por

22.07.24. Este miércoles se inició la primera fecha de la disciplina en el marco del Plan de Educación Integral para fortalecer los aprendizajes de estudiantes.  Un encuentro formativo de la disciplina de tenis de mesa disfrutaron cerca de 250 escolares pertenecientes a establecimientos educacionales públicos de las comunas Andacollo y Coquimbo, administrados por el Servicio Local de Educación Puerto Cordillera. La actividad busca potenciar en las y los estudiantes esta disciplina deportiva que tiene múltiples beneficios para el desarrollo integral, como el bienestar y calidad de vida, socializar con otros alumnos y alumnas de distintos colegios, favoreciendo a la participación,